A Secretaria Municipal de Educação (Smed) promoveu, na noite de quarta-feira, 22, mais uma edição do Diálogos do Porto da Educação, que teve como tema os novos caminhos para a recomposição das aprendizagens. O encontro contou com a participação de Guilherme Marcos Nogueira, PhD em Gerontologia Biomédica, que falou sobre as contribuições neurocientíficas para os processos de aprendizagem e educação. 

Durante a palestra, Nogueira apresentou fundamentos neurocientíficos acerca do aprendizado, da educação e do funcionamento social. A palestra oportunizou ao público ampliar o conhecimento acerca do cérebro e como ele interage com o ambiente e é influenciado por diferentes fatores, correlacionando processos estimulatórios, impactos neurobiológicos, aprendizado e funcionamento social. 

“O que enxergamos, em termos de resposta comportamental, é o resultado de uma complexa ‘trama’ de relações neurobiológicas interdependentes e complementares, acionada pelos estímulos, os quais ativam genes específicos, que produzem proteínas específicas, para funções específicas. Ao longo da vida, o cérebro que melhor nos define é menos dependente da genética e muito mais ancorado nas experiências vivenciais”, afirma.

Realizado no auditório da Smed, o evento reuniu cerca de 100 participantes. Para o secretário municipal de Educação, Leonardo Pascoal, o Diálogos do Porto da Educação reforça o compromisso da rede com uma educação baseada em evidências e na formação continuada dos profissionais. “Defendemos uma educação baseada em evidências e com foco na aprendizagem. Por isso, é tão importante trazer pesquisadores renomados, que dedicam suas vidas a estudar os métodos mais eficazes para ensinar e aprender. O Diálogos é muito mais do que um ciclo de palestras: é conhecimento de qualidade chegando aos nossos professores para fortalecer a prática pedagógica e gerar impacto direto na aprendizagem dos estudantes”, destaca.

Encontros mensais - O Diálogos do Porto da Educação é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, que promove encontros mensais com grandes especialistas nacionais e internacionais. Voltado prioritariamente a professores, gestores e demais profissionais da rede municipal, o programa busca fortalecer a prática pedagógica por meio do diálogo com o conhecimento científico, a valorização da experiência docente e o compromisso com uma educação mais humana, inclusiva e inovadora.