A Diretoria Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (Smed) elaborou questionários para que os diferentes segmentos escolares possam expressar sua opinião sobre a educação no município. O objetivo é discutir o tema de forma colaborativa. Desta segunda-feira, 24, até quarta-feira, 26, pais, alunos, professores, diretores, supervisores e funcionários das escolas comunitárias e da rede municipal podem expressar as suas opiniões por meio destes questionários. Também podem participar técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Smed).

Cada formulário foi construído especificamente para o seu público-alvo. A iniciativa dá continuidade ao processo de escuta iniciado pela Smed, que já ouviu 130 pessoas dos diferentes segmentos da comunidade escolar em rodas de conversa realizadas em junho e julho deste ano. Os questionários são divididos em oito temas: estrutura física das escolas, relações interpessoais, relação escola-família, aprendizagem, práticas pedagógicas, avaliação, gestão e escola ideal. O público pode acessar os questionários de qualquer computador, celular ou tablet. Para envolver um número maior de pessoas, as escolas foram orientadas a disponibilizar um espaço com computadores conectados à internet. Também podem ser utilizados computadores da sede da Smed, na rua dos Andradas, 680, 9º andar.

“O objetivo da iniciativa é escutar o maior número possível de pessoas da comunidade escolar e assim entender como essas pessoas analisam a educação na cidade, além de discutir o currículo”, explica o secretário Municipal de Educação, Adriano Naves de Brito. “A ação faz parte do planejamento de 2019”, complementa.

Acesse os questionários:
Para alunos
Para pais
Para professores/monitores
Para supervisão, orientação e coordenação pedagógica
Para funcionários de escolas
Para técnicos da Smed
Para direção, vice-direção e dirigente

Rodas de conversa – A Diretoria Pedagógica realizou cinco ciclos de rodas de conversa, em junho e julho deste ano, envolvendo pais, alunos, supervisores, diretores, professores e monitores. A ação foi uma continuidade do trabalho feito antes do início do ano letivo 2018, quando foram realizadas reuniões individuais com as direções das 99 escolas da rede municipal de ensino (43 de educação infantil e 56 de ensino fundamental).