Neste ano, pela primeira vez, as 215 escolas da rede comunitária de ensino, que atendem cerca de 21 mil crianças de zero a cinco anos, participam do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Para apresentar o programa e instruir sobre o manuseio dos materiais didáticos, a Secretaria Municipal de Educação (Smed) promoveu, nesta quinta-feira, 28, uma formação na qual foram convidados os coordenadores pedagógicos de todas as escolas comunitárias de Educação Infantil (Eceis), que prestam seus serviços mediante parcerias com a prefeitura, formando a rede pública não estatal. O evento ocorreu no auditório da Smed, onde pela manhã participaram representantes das instituições localizadas nas regiões oeste e norte e, à tarde, das regiões sul e leste.

As Eceis receberão de 25 a 35 títulos literários por sala em 2019, com livros didáticos e infantis. Inclusive, uma das orientações dadas durante a formação foi colocar as crianças como protagonistas dentro do planejamento escolar. Por intermédio do PNLD, as coordenadoras receberam um pacote com o livro “Práticas Comentadas para Inspirar”. “Com esta conquista, vamos cada vez mais qualificar o atendimento pedagógico prestado pelas escolas da rede comunitária”, explicou o secretário de Educação, Adriano Naves de Brito.

A formação apresentou os tópicos de cada capítulo e ensinou a utilizar o conteúdo para ampliar o repertório de ensino e repensar práticas pedagógicas. Porém, a coordenadora da Educação Infantil da Diretoria Pedagógica da Smed, Gisele Soares, alerta que o material disponibilizado não deve ser aplicado como um roteiro, mas sim como um guia de estudos. “A proposta é a qualificação da formação das educadoras”, comentou Gisele.

Durante o encontro, foram enfatizadas também as responsabilidades em participar do programa. A bibliotecária da Smed Bianca de Oliveira ensinou aos participantes aspectos operacionais, como prazos, normas, obrigações e procedimentos, e a manusear o sistema do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), responsável por equilibrar as quantidades de livros em cada escola. “Um dos resultados do projeto é o aumento dos acervos literários e a aquisição de materiais de qualidade, mas que precisam de cuidados”, ressaltou Bianca.

Os livros serão enviados por correio diretamente às escolas, por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, com previsão de chegada para março. Para acompanhar o trabalho realizado com os livros e o andamento do programa, monitoras realizarão visitas mensais nas escolas. Também ocorrerão rodas de conversa com coordenadores pedagógicos das Eceis e, em março, uma reunião com os novos orientadores. Já a biblioteca da Smed organizará um treinamento prático sobre o sistema PDDE no próximo mês.

Em Porto Alegre, 56 escolas municipais da rede estatal já participam do programa, que tem como objetivo disponibilizar obras didáticas, pedagógicas e literárias, entre outros materiais de apoio à prática educativa, de forma sistemática, regular e gratuita, às escolas públicas de educação básica.