Entre os dias 19 e 23 de outubro, estudantes da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre participaram da primeira Semana da Matemática da Rede Municipal de Ensino. A iniciativa promoveu atividades lúdicas, desafios e experiências de aprendizagem que estimularam o raciocínio lógico, a criatividade e a resolução de problemas, envolvendo também professores e famílias.

A proposta foi levar a Matemática para diferentes espaços e momentos do ambiente escolar, incentivando os estudantes a pensar, experimentar, criar estratégias e compartilhar descobertas com os colegas. Durante a semana, as escolas realizaram as chamadas Paradas de Matemática, com jogos e desafios adaptados às diferentes turmas.

“A Semana da Matemática mostra que aprender pode ser uma experiência criativa, participativa e conectada ao cotidiano dos estudantes. Ao envolver escolas, professores e famílias, fortalecemos o interesse pelo conhecimento matemático e incentivamos o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade de resolver problemas”, destaca o secretário interino de Educação, Maurício Cunha.

Na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Campos do Cristal, as atividades proporcionaram aos estudantes novas formas de aprender e retomar conteúdos já trabalhados em sala de aula. Para Nathan Pedroso de Godoy, da turma 52, a experiência tornou a aprendizagem mais divertida.

“É muito legal, pois aprendemos coisas novas e retomamos o que aprendemos antes. É bom passar esse tempo brincando, pois assim a gente aprende também”, afirma o estudante.

A proposta também contribuiu para ampliar a presença da Matemática em outras áreas do conhecimento. O professor Lucas da Silva Ferreira, da Emef Campos do Cristal, destaca como a iniciativa o fez refletir sobre suas práticas pedagógicas.

“A Semana da Matemática possibilitou redirecionar as minhas práticas enquanto professor. Muitas vezes acabamos nos perdendo focado na nossa disciplina e desperdiçando a chance de ampliar o conhecimento matemático. Principalmente pelo fato que a matemática está presente em tudo”, afirma o professor.

A estudante Maria Eduarda Fagundes Schuch, da turma 72, também percebeu novas possibilidades de aprendizagem. “As atividades apresentam maneiras novas de aprender matemática. Servem para mostrar maneiras novas de incluir a matemática no dia-a-dia e que ela está presente em muitas mais coisas que imaginamos”, relata.

Educação Infantil - Nas turmas de Jardim B, as atividades exploraram a construção dos números de diferentes formas e utilizaram jogos e brincadeiras para estimular a contagem e o contato com conceitos matemáticos desde a infância. A proposta busca construir uma relação positiva com a Matemática por meio de experiências lúdicas e de descobertas compartilhadas.

Olimpíada Municipal de Matemática - A programação também contou com a primeira edição da Olimpíada Municipal de Matemática de Porto Alegre, destinada aos estudantes dos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental. A iniciativa reuniu cerca de 5,2 mil estudantes de 50 escolas municipais, com desafios realizados em plataforma online própria.

A cerimônia de premiação da primeira edição será realizada na quinta-feira, 5 de novembro, às 13h30, no Auditório da Secretaria Municipal de Educação (Smed), localizado na Rua Riachuelo, 1.257, no Centro Histórico. Além dos resultados da Olimpíada, também haverá reconhecimento pelo engajamento das escolas nas atividades da Semana da Matemática.