Porto Alegre avançou em todos os indicadores do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025. Os dados divulgados pelo Ministério da Educação mostram que a rede municipal alcançou notas de 5,0 nos anos iniciais e 4,2 nos anos finais do Ensino Fundamental, superando os resultados obtidos em 2023, quando registrou 4,7 e 3,8, respectivamente.

O crescimento foi especialmente expressivo nos anos finais do Ensino Fundamental. Entre as capitais brasileiras, Porto Alegre apresentou o terceiro maior avanço no Ideb dessa etapa, ficando atrás apenas de Florianópolis e Belo Horizonte.

No desempenho dos estudantes, Porto Alegre também se destacou. A rede municipal está entre as 11 capitais que registraram crescimento em todos os componentes e etapas avaliados pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Nos anos iniciais, os estudantes alcançaram médias de 193,9 em língua portuguesa e 201,3 em matemática. Já nos anos finais, as médias foram de 248,4 em língua portuguesa e 237,7 em matemática.

“Os desafios da educação foram amplificados pela pandemia e depois pela enchente, mas o resultado nos anima na medida em que vemos um avanço significativo em todos os indicadores. Ainda temos muito a fazer e avançar, porque uma educação de qualidade exige medidas contínuas e planejamentos de curto, médio e longo prazos, conforme compromisso assumido pela nossa gestão nas urnas” – Prefeito Sebastião Melo.

Em comparação com 2023, Porto Alegre registrou avanço de 8,4 pontos em língua portuguesa e de 9,5 pontos em matemática nos anos iniciais. Nos anos finais, a evolução foi ainda mais expressiva: crescimento de 14,2 pontos em língua portuguesa e de 9,7 pontos em matemática.

Além disso, enquanto o avanço da aprendizagem no país ficou mais concentrado nos anos iniciais, a rede municipal teve o maior crescimento justamente nos anos finais, etapa que historicamente representa o maior desafio para os sistemas de ensino, por concentrar estudantes que acumulam defasagens ao longo da trajetória escolar.

"É claro que ainda estamos distantes do que esperamos para a educação de Porto Alegre e do potencial da nossa rede, mas este é um resultado que nos anima e mostra que estamos no caminho certo. Importante destacar que o avanço é ainda mais significativo, porque as avaliações foram realizadas no período pós-enchente, quando a cidade toda enfrentava enormes desafios. Então, esse é um resultado do trabalho coletivo de diretores, professores, servidores, estudantes e famílias, que não mediram esforços para garantir a aprendizagem”, explica o secretário municipal de Educação, Leonardo Pascoal. 

Segundo a Secretaria Municipal de Educação (Smed), os resultados refletem a estratégia adotada para acelerar a recomposição das aprendizagens. Entre as principais iniciativas está o programa Porto do Saber, lançado em 2025 para ampliar as oportunidades de aprendizagem no contraturno escolar, com foco em língua portuguesa e matemática.

Além da melhora na aprendizagem, Porto Alegre também apresentou evolução no fluxo escolar. O indicador passou de 0,89 para 0,93 nos anos iniciais e de 0,87 para 0,89 nos anos finais, refletindo o aumento das taxas de aprovação.

O Ideb é calculado a partir de dois componentes: o desempenho dos estudantes nas avaliações de língua portuguesa e matemática do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o fluxo escolar, medido pelas taxas de aprovação.