A Defesa Civil de Porto Alegre participou, na quinta-feira, 9, na Unisinos Porto Alegre, de mais uma etapa da implantação do Plano de Contingência Escolar. A atividade, denominada Simulado de Mesa, reuniu representantes de instituições parceiras para colocar em prática os protocolos e fluxos de atuação previstos nos planos em elaboração.

O Simulado de Mesa permitiu que os participantes discutissem cenários hipotéticos de emergência, exercitando a tomada de decisões, a articulação entre as instituições e a aplicação dos procedimentos previstos nos Planos de Contingência Escolar.

A iniciativa integra o projeto desenvolvido pela Unesco e pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc) para a elaboração dos Plancons em 33 escolas estaduais de Porto Alegre impactadas direta ou indiretamente pela enchente de 2024. O projeto, iniciado em fevereiro deste ano, é composto por 19 etapas e conta com a parceria da Defesa Civil de Porto Alegre, da 1ª CRE e do Corpo de Bombeiros Militar.

A Defesa Civil de Porto Alegre acompanha o projeto desde sua primeira fase, participando das visitas técnicas às escolas, das atividades de capacitação e dos exercícios simulados. O objetivo é contribuir para que cada instituição de ensino desenvolva seu próprio Plano de Contingência, fortalecendo a gestão de riscos, a preparação para emergências e a segurança da comunidade escolar.

Para o secretário executivo da Defesa Civil Municipal, coronel Evaldo Rodrigues, iniciativas como essa ampliam a capacidade de resposta das escolas diante de situações de risco. "A elaboração e o treinamento dos Planos de Contingência permitem que gestores, professores e equipes escolares saibam como agir antes, durante e após uma emergência, tornando as escolas ambientes mais seguros e preparados", destaca.

O encontro contou ainda com representantes da Secretaria Estadual da Educação (Seduc), da 1ª Coordenadoria Regional de Educação (1ª CRE), do Corpo de Bombeiros Militar do Rio Grande do Sul (CBMRS), da Defesa Civil Estadual, da Unesco, e de 26 escolas estaduais, entre diretores, vice-diretores e professores.