Bárbara Barbieri/ Defesa Civil | PMPA

A Defesa Civil de Porto Alegre recebeu durante a última semana equipes diretivas de escolas estaduais participantes do projeto de elaboração de Planos de Contingência Escolar (Plancon). A iniciativa busca fortalecer a prevenção e a preparação das comunidades escolares para situações de emergência e desastres.

O projeto é desenvolvido pela Unesco e pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc) em 33 escolas estaduais de Porto Alegre que foram direta ou indiretamente impactadas pela enchente de 2024. A iniciativa conta com a parceria da Defesa Civil de Porto Alegre, da 1ª Coordenadoria Regional de Educação (1ª CRE) e do Corpo de Bombeiros Militar, composta por 19 etapas que se estendem de fevereiro a setembro de 2026.

Desde o início das atividades, a Defesa Civil participa ativamente do projeto. Na primeira etapa, equipes da instituição acompanharam representantes da Unesco em visitas às 33 escolas participantes, contribuindo para a identificação de vulnerabilidades, reconhecimento dos territórios e levantamento de informações necessárias para a construção dos planos de contingência.

Já na etapa mais recente, realizada na sede da Defesa Civil, os gestores escolares tiveram a oportunidade de conhecer de perto a estrutura, as atribuições e o funcionamento da instituição, além de estreitar o relacionamento com as equipes responsáveis pela gestão de riscos e desastres no município.

Ao final do processo, cada escola contará com um plano de contingência próprio, elaborado a partir das características e vulnerabilidades de sua comunidade escolar, estabelecendo protocolos de prevenção, preparação, resposta e recuperação diante de possíveis desastres.

Para o secretário executivo da Defesa Civil de Porto Alegre, coronel Evaldo Rodrigues, iniciativas como essa representam um avanço importante na construção de comunidades mais preparadas para enfrentar eventos extremos. “As escolas são espaços estratégicos para a disseminação da cultura da prevenção. Quando gestores, professores e alunos compreendem os riscos existentes em seu território e sabem como agir diante de uma emergência, fortalecemos não apenas a segurança da comunidade escolar, mas também a capacidade de resposta de toda a cidade”, destaca.